线上电子游戏:当父母或者其他监护人拒绝或忽略执行家庭教育责任

有关部门、司法机关、人民团体、社会组织促进家庭教育的机制、保障措施及职责。四是明确家庭教育中的“教什么”问题。草案规定，未成年人的父母或者其他监护人应当根据不同年龄的未成年人身心发展特点，开展家庭教育，并列出具体内容。

五是厘清家庭教育“如何教”的问题。草案规定，未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，要关注未成年人的身体、心理和智力发展，尊重未成年人参与有关家庭事务和发表意见的权利，并列出具体办法和方法。有利于提高家庭教育水平。第六，明确了家庭教育中“如何做”的问题。当父母或者其他监护人拒绝或忽略执行家庭教育责任,实现家庭教育不当,导致偏差行为的未成年人或损坏他们的合法权益等问题,草案规定,应该进行必要的干预措施,和学校,村庄(住宅))人民委员会,家长或其他监护人的单位有权批评教育和监督,明确了相关部门对家庭教育干预的情况和主要措施，并对强制性家庭教育指导的实施做出了具体规定。

总体而言，草案的章节结构合理，内容规范，家庭教育更加系统化、细化，满足了实践的需要，响应了人民群众的期望。同时，我也有两点意见和建议。首先,建议进一步落实总书记习近平的精神对家庭教育的指导。家庭教育立法要贯彻习近平总书记关于培养儿童良好思想、良好行为、良好习惯的重要指示，对家庭教育的内容、方法、方法等作出详细规定。